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在2024年10月份的一次咨询录音中，王澍光讲述了自己更多的人生经历：在办公室写了几年材料后，他觉得没有进步，没有成就感，为此感到沮丧。后来因为太累，紧张、压力，他得了甲状腺癌。做完手术之后，他忽然明白，“这个活没法干了，不能伺候人了”。于是他调到现在的单位493P:COM-WWW:493P:COM，做“修心养性”的编辑内刊工作。一直干到现在十几年，他对评优评先和当官不感兴趣，心理研究、咨询才是他的“主要任务”。

疫情前后，他们交流多起来。秦天知道王澍光喜欢看书，和他探讨过先秦时期的文化。此外，他们也常探讨当下的国际局势、学生中出现的现象，经常产生分歧。秦天说，交流时，王澍光有一个特点，“总是从你的语言当中找你的问题”。如果不认同他的观点，他会情绪激动，“总想说服别人，证明他的观点是对的”。秦天便主动退让，不再和他争论。

王澍光也给她看过指纹。那时王澍光研究心理学没多久，他有一个机器和一套系统，“可以测人的性格”。开始时，王澍光调错了模式，把曾玉看成了另外一个类型的人。那时，她想寻求的帮助是，这件事儿应该怎么办？但和王澍光聊完，她更加“五迷三道”。她和他聊了多次，他常问她，最近怎么样，有什么想法。有时夸她，有时训她。

咨询时，曾玉听王澍光讲过自己辅导成功的案例。其中有一个大学生，有轻生念头，“被他给掰正了”。辅导通常在工作日下班后或者周末进行493P:COM-WWW:493P:COM，她也见过他经常在单位的会议室辅导一个高中生。每次辅导收费因人而异，本单位系统的人，王澍光象征性一次收取50块钱。系统外的，他一次最低收费300元。根据介绍人的远近关系，有时收500元。一次咨询两个小时左右，时间不固定。

在那次电话长聊后，咨询多在线下进行。根据李冰瑶遗留的咨询录音，2024年10月2日，她在单位与王澍光会面。这次咨询中，王澍光相继对李冰瑶说“你天真，容易简单化”、“容易被控制”，“你心里的欲望很强”、“你能量巨大”，“要独立，拒绝父母的帮助”，“有时候还有一些肢体语言沟通，这是我们见面咨询的一个作用”，“你要把我看成树洞，也是安全的”，“妈妈是强烈地控制你的”、“远离父母”、“我是一个指引你走正道的门人”等。

在李冰瑶留下共27份、总时长近30个小时的咨询录音中，多以王澍光讲述为主，分析李冰瑶的心理，告诉她“要去感受、体会”，李冰瑶倾听他的想法，不时回答“嗯”、“啊”、“哦”等。有时，李冰瑶没有说完，王澍光会接过她的话进行总结。除了咨询录音，李冰瑶留下的音频还有她的独白、课堂录音等，李天明说，女儿可能是因为想要复习而录下咨询师的话。在《心理成长日记》中，李冰瑶记录，王澍光会和她复听咨询录音。

一开始，李冰瑶叫王澍光“王伯伯”。这是李天明的提议，王澍光57岁，比他年长。根据录音，王澍光表示，叫“伯伯”显老，让李冰瑶叫他“王老师”，并把他当作二十多岁的年轻人看待。2024年10月5日的咨询中，王澍光提出，让李冰瑶叫自己“爸爸”，并说，他可以是“爸爸”，但又不一定非得是；此外他还强调，这是一种角色扮演。

李冰瑶在10月12日的《心理成长日记》中写：“今天真的经历和收获了很多。他（王澍光）对我的身体接触，主动的那些…今天在与王老师相处的过程中，其实在一开始，甚至整天下来，我都是发懵的状态。他只是说突破了什么尺度，但那是要干嘛呢，不知道…我是不清楚发生那些事情到底是为什么，到后面晕沉沉的，刚开始见面的那种紧张急促，到结束分离时心中突然的不舍，我那时好像都没意识到自己该下车该走了。”

王澍光则称李天明为“软弱”、“无能”，“父亲的无感”。对此，李天明说，当初女儿在高中时焦虑，他因此求助王澍光，那时自己看似平静对待，其实内心极度煎熬。但他不能在女儿面前表现出来，甚至表现得过度轻松一些。他的处世哲学是，不管遇到何事，应该把情绪发泄到外面，把好情绪留在家里。自己一直努力维护的父女关系，没有想到会被王澍光这样评价。

李冰瑶后来在大学生心理健康教育作业的自述中写：“我妈妈是小学教师，后来我上了那所小学，天天跟妈妈待在一起。但是我小时候特别淘气493P:COM-WWW:493P:COM，管不住自己的行为，也比较冲动，所以很容易跟班里的同学发生小摩擦，动了几次手，被班主任及时制止并教育了之后，慢慢我也知道了自己的问题，并改正。由于当时成绩比较优秀493P:COM-WWW:493P:COM，还被分配到学校的培优班去额外补充知识。”

后来，李冰瑶在她的大学入学自测里写：“到了中学，第一次期中考试，语文单科成绩就考了班级第一名，当时站在讲台上，接受老师和同学们的赞扬和认可，我倍感骄傲。可惜好景不长，我因为懵懂，开始对异性产生好感，耽误了学业，浪费了时间，成绩一落千丈。好在有好朋友和家长的劝说，也明白了目前最重要的是我学习，我也凭借着自己的特长和对学习的认真态度，考上了重点高中。”

对于这样的成绩，李冰瑶似乎不够满意。在大学生心理健康教育课的作业中，她写：“我铆足了劲学习，想通过自己的努力考上一所好大学…每次选择都有它的价值和意义，我写出了一手好字，在集训班里面名列前茅，老师也对我寄予厚望，我也越来越自信。好景不长，高考前俩月，我发了高烧，输了两周液，我高考成绩也受到了影响。”

去年11月30日，李冰瑶在《心理成长日记》中写：“我开始否定自己…开始搜心理热线，接通了就开始说：‘我觉得我不配得到爱……’对面是个女的，很有耐心，听完讲述我和我心理咨询师的碎片的事情。她给我讲，你们之间不像是咨询关系，如果你依赖、依恋他，无时无刻想着在一起，其实更像情侣关系…她也思路很清晰的（地）告诉我正规的咨询之间是不能有任何身体接触的，而且咨询以外的时间是不能够有关系的。”

李冰瑶把不安写在了4月9日的日记中：“从上周四晚开始，我就进入了不安全感的状态，睡不下去觉，出不了门，因为我想寻找安全感，我想要被爱被关照…所以我想打电话，想爸爸，真的很想，那种焦灼的感觉，我一刻也忍不了。因为那个心里面的小孩，在找爸爸，在找爱，所以我一遍又一遍的找爸爸，最终惊到了阿姨，这不是我想要的结果，事态也来到了不好的一面。”

写给王澍光的遗书有四页，她依然称呼他为“我的爸爸”，她说，“我这一辈子，有爸爸在身边，是我一辈子的幸福”，“你消失在我的世界里，我就也消失在这个世界中了”，“如果来生再见，我愿做您一辈子的女儿”，“如果你一直陪伴我，引导我，我定会成为你期待和我自己想成为的模样，爸爸，既然我们此生都回不去了，我去意已决”……